季節(jié)變換之際，寶寶的穿衣服問(wèn)題尤為突出。穿多了又出汗，穿少了又怕著涼。洋洋這樣的人常常蹦蹦跳跳，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，很容易就滿頭大汗了。如果這時(shí)候給他脫了幼兒園校服，秋風(fēng)一吹，常常就容易生病。

     寶寶初秋衣服的確很有講究，這時(shí)應(yīng)該遵守“特殊時(shí)刻特殊穿衣”的原則，如果知道寶寶要去運(yùn)動(dòng)的，不要給寶寶穿太多衣服，可以比平時(shí)少穿一件，以免影響散熱，出汗太多，還束縛了四肢減少了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。還可以給寶寶每天準(zhǔn)備幾條干毛巾或者軟的面巾，替換隔背，這樣衣服也不會(huì)濕透了，也就避免了感冒。此外，這些特殊時(shí)刻也要注意穿衣：

     一、 跟寶寶外出時(shí)。帶寶寶外出，別忘了帶上 幼兒園校服外套和長(zhǎng)褲，即便是很近的地方，也應(yīng)做好防風(fēng)保暖工作。從外面回家后，先別急著給寶寶脫外套，說(shuō)不定寶寶反而會(huì)在進(jìn)門后著涼。要先讓寶寶稍微適應(yīng)以下室內(nèi)溫度，再?zèng)Q定給他脫幼兒園校服 外套。

     二、 寶寶睡著時(shí)。寶寶已經(jīng)睡著了，不管是在懷抱中、推車中、自行車后座上、汽車座椅中，爸媽都應(yīng)該避免孩子受風(fēng)。睡覺(jué)時(shí)要脫衣蓋被，醒后出被窩穿上衣服，這樣才能避免寶寶受涼感冒。

     三、 寶寶睡醒時(shí)。寶寶剛剛睡醒，不能馬上抱到戶外去，應(yīng)該讓寶寶在室內(nèi)活動(dòng)一會(huì)兒，給他套上一件小 幼兒園校服 外套，等過(guò)一會(huì)兒適應(yīng)了被窩外的溫度后再?zèng)Q定是否脫掉。

現(xiàn)在美惠寶校服小編給你說(shuō)說(shuō)穿幼稚園園服有怎樣的好處。

     第1、幼兒園校服可以使寶寶在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了寶寶自身的約束力，如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌。這些方面 幼兒園校服都可以對(duì)寶寶起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。有利于杜絕寶寶的奇裝異服，也容易形成寶寶正確的審美觀。

     第2、幼兒園校服 是 幼稚園的文化建設(shè)的一部分，小朋友穿幼兒園校服對(duì)于推進(jìn)幼稚園 文化建設(shè)是非常有益處的，寶貝統(tǒng)一穿幼兒園校服有利于對(duì)寶貝的教育和管理，有利于提升寶貝的自信心、朝氣和樹(shù)立良好的精神狀態(tài)，有利于班級(jí)和幼稚園 教育教學(xué)活動(dòng)的組織，培養(yǎng)寶貝的團(tuán)隊(duì)精神

     第3、幼兒園校服 可以產(chǎn)生一種平等感。社會(huì)上現(xiàn)在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行。一個(gè) 幼稚園的寶貝穿統(tǒng)一的服裝，可以給同學(xué)相互之間平等的感覺(jué)，容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養(yǎng)寶寶艱苦樸素的品質(zhì)，避免攀比之風(fēng)在校園里盛行。

     第4、幼兒園校服 可以減輕家長(zhǎng)對(duì)寶寶服裝上的投入。特別像我們小寶寶，這個(gè)年齡段，根據(jù)他們的身材、他們的需求，作為商業(yè)行為很少有人來(lái)關(guān)注這個(gè)群體。家長(zhǎng)單獨(dú)到服裝市場(chǎng)選購(gòu)，有名牌意識(shí)的寶寶就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提出不符合寶寶身份的奢侈要求，寶寶之間的攀比，會(huì)加大一些家境尚不富裕的寶寶家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

     第5、穿 幼兒園校服 對(duì)寶寶有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝，一種身份特征標(biāo)識(shí)。寶寶統(tǒng)一穿幼兒園校服，利于規(guī)則意識(shí)、規(guī)范意識(shí)等集體道德意識(shí)的培養(yǎng)。